中国语文科校本课程
课程简介
本校中文科与香港大学许守仁博士合作，发展一套适合非华语学生学习中文的校本课程。此课程配合教育局课程发展处《中国语文课程第二语言学习架构》(2019年修订版)编写，以说、听、读、写为主导，带动中华文化、文学及品德情意，提升自学、思维、沟通协作及解难等共通能力，全面提升学生的语文素养。
课程特色
‧小一至小六皆采用分层教学，设计合适的学习目标、学习重点及活动，以照顾不同能 力学生的学习需要。
‧初小以「先说听、后读写」的教学原则，先发展学生的口语能力，再培养读写能力，以照顾第二语言学习者的需要。同时初小采用图书教学，配合大量识字、大量阅读等 策略，循序渐进地提升初小学生的语文能力，奠定良好的语文基础。
‧高小发展「读写结合」，在读文教学中教授阅读策略，以提高学生的阅读及理解能力。
学科活动
中华文化探知-民间工艺
中华文化探知-国艺欣赏(舞狮)
中华文化探知-国艺欣赏(杂耍)
中华文化探知-国艺欣赏(武术)
中华文化日
共融活动
.jpeg)
